✔ Масштабы проблемы в России и мире.
✔ Как распознать кибербуллинг и понять, что происходит с подростком.
✔ Какие действия должен предпринять родитель.
✔ Правовые аспекты и ответственность за кибербуллинг.

Урок 4. Противодействие кибербуллингу

Кибербуллинг - массовое явление
Кибербуллинг - это умышленное унижение, оскорбление или распространение ложной информации в сети с целью причинить психологический вред другому человеку. Он может проявляться в сообщениях, комментариях, публикациях, мемах, а также через создание фейковых аккаунтов или распространение личных фото/видео без согласия. Подробно кибербуллинг рассмотрен в теме 3 «Киберугрозы, направленные на подростков», урок 4 «Кибербуллинг».
Факты, о которых стоит знать родителю
Согласно опросу UNICEF (2019) среди подростков из 30 стран более трети признались, что в какой-то момент становились жертвами онлайн-травли.
ИСТОЧНИК
По данным PubMed Central за 2021 год, сообщается, что доля подростков, подвергшихся кибербуллингу, варьируется от 13,99 до 57,5 процентов в зависимости от страны и возраста.
ИСТОЧНИК
Исследование, проведенное агентством «Михайлов и Партнёры / Солар» в 2025 году показало, что около 19 % российских школьников подвергались кибербуллингу, при этом 54 % травли приходились на троллинг и оскорбления.
ИСТОЧНИК
Это означает, что практически в каждом классе есть ребенок, который связан в кибербуллингом в той или иной роли:организатор, жертва, участник, свидетель.
Как распознать, что ребенок стал жертвой травли

Кибербуллинг всегда начинается незаметно. Первые симптомы - не в онлайне, а в поведении и эмоциях подростка.

Тревожные признаки:

подросток старается скрывать экран телефона, нервно реагирует на уведомления;
резко меняется настроение после онлайн-общения;
он становится замкнутым, раздражительным или, наоборот, подавленным;
начинаются проблемы со сном и учебой;
появляются фразы вроде «все бессмысленно», «я всем мешаю».
Когда ребенок становится агрессором
Не всегда подросток - жертва. Иногда он сам вовлекается в травлю, не осознавая ее последствий. В подростковой среде «шутки» часто переходят в жестокость: мемы, оскорбления, распространение личной информации. Задача родителя - не оправдывать поведение, а спокойно обсудить, почему такие действия наносят вред и какие могут быть последствия.
В одном из московских школ ученики создали чат, где высмеивали одноклассницу. Когда об этом узнали учителя, часть подростков сказали: «Это просто прикол».
После разговора со школьным психологом ребята признали, что не думали о последствиях, а девочка несколько недель не ходила в школу из-за страха и стыда.
Практический пример:
Правовые аспекты

В России пока нет отдельной статьи УК РФ «за кибербуллинг». Тем не менее, ряд действий, характерных для онлайн-травли, попадают под уже существующие нормы:

ст. 5.61 КоАП РФ - оскорбление (штраф до 5 000 ₽ для граждан);
ст. 128.1 УК РФ - клевета (штраф до 1 млн ₽ или исправительные работы);
ст. 119 УК РФ - угроза убийством или причинением вреда здоровью;
ст. 137 УК РФ - нарушение неприкосновенности частной жизни;
ст. 282 УК РФ - возбуждение ненависти или вражды.
В последние годы в Госдуму вносились законопроекты о введении отдельной ответственности за кибербуллинг, но они пока на рассмотрении.
В 2024 году в Челябинской области суд вынес решение по делу о травле в Интернете: школьницу признали виновной в клевете и оскорблении одноклассницы. Девочка создала фейковую страницу и публиковала уничижительные сообщения. По статье 128.1 УК РФ ей назначили штраф и обязали удалить контент.

Этот пример показывает: ответственность наступает и для несовершеннолетних, если их действия причиняют реальный вред. Проблема в явном несоответствии страданий жертвы и последствий для организаторов травли.
Практический пример:

Как защитить ребенка от кибербуллинга

Если изменения в поведении стали устойчивыми - подросток замыкается, отказывается от общения, проявляет агрессию, то постепенно прояснять ситуацию.

Обсуждать с подростком, что такое уважение и личные границы в сети.
Рассказать об угрозе кибербуллинга.
Объяснить недопустимость организации или участия в интернет-травле.
Объяснить, что интернет-травля является противоправным действием, за которое нужно будет нести ответственность и последствия могут быть крайне негативными как для ребенка, так и для родителей.
Учить реагировать на оскорбления - не отвечать агрессией, а блокировать и сообщать о таком контенте.
Объяснить ребенку правила безопасного поведения в сети, порядок защиты аккаунтов, создание безопасных паролей и т.д.
Поддерживать доверительные отношения с ребенком, быть в курсе его круга общения, следить за его настроением.
Использовать приложения родительского контроля, которые помогают замечать рост онлайн-активности.
Главное - дать подростку понять: взрослые рядом и готовы помочь справиться с ситуацией.

Как действовать, если ребёнок стал жертвой кибербуллинга:

Оказать ребенку психологическую поддержку: выслушать, если он отмалчивается показать готовность быть рядом и предложить помощь. В процессе общения важно донести мысль, что жертвой интернет-травли может стать абсолютно любой и дело не в ребенке. Возможно, потребуется помощь психолога, чтобы проработать мучающий подростка вопрос: «Ну почему все-таки именно я, а не кто-то другой? Почему жертвой выбрали именно меня?»
Собрать материалы, подтверждающие факты интернет-травли: скриншоты странц в социальных сетях, переписку в мессенджерах и так далее.
Вникнуть в суть происходящего, выявить организаторов и участников интернет-травли.
При необходимости получить консультацию у компетентных специалистов. В конце темы есть список рекомендованных ресурсов поддержки. Можно начать с горячей линия помощи 8-800-500-44-14 портала травлинет.рф.
Ограничить контакт с агрессорами. Помочь заблокировать аккаунты, пожаловаться на контент администраторам ресурсов.
Довести информацию до сведения классного руководителя или администрации школы, если агрессоры не являются одноклассниками.
После доведения информации через несколько дней составить с представителем школы второй разговор с целью получения информации о том, какие действия, и в какие сроки будут предприняты для прекращения интернет-травли.
Если администрация школы не принимает никаких мер, то записаться на прием к директору и предать официальную письменную жалобу на бездействие администрации. Вам должен быть предоставлен официальный ответ, исходя из которого вы поймете, принимаются меры или нет. Если нет, то можно обращаться уже в департамент образования города или района, к которому относится школа, в случае острой ситуации (угрозы, насилие, размещение интимных материалов) – в правоохранительные органы.
Нам известна ситуация, когда из-за позиции администрации школы и влиятельных родителей, чьи дети были организаторами кибербуллинга, родителям жертвы пришлось перевести ребенка в другую школу. В процессе совместной работы с психологом и новым классным руководителем удалось восстановить самооценку ребенка. А вот в его бывшем классе организаторы травли «назначили» новую жертву… К сожалению, родители, выгораживая и «защищая» своих чад – организаторов травли, не осознавали, какой вред они наносят развитию детей, по сути, поощряя их преступные действия и провоцируя на совершение более тяжких преступлений в расчете на то, что «родаки отмажут».
Практический пример: